北京中关村二小校园欺凌事件全程回顾 我经历的中关村二小校园欺凌事件

近日网络爆出北京市海淀区中关村第二小学校园欺凌事件持续发酵，急速下的小编也第一时间进行全程跟进报道，该起事件引起了很大反响，引发社会持续关注。

截至目前，尽管已有包括涉事学校、海淀区教委、北京市教委等多方面的回应，但事情真相究竟如何，仍有诸多不明之处。

北京名校上演“校园霸凌”？

　　12月8日晚，一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO！》的文章，开始在微信朋友圈等平台刷屏。

　　文章作者自称是北京中关村二小四年级一名10岁男孩的妈妈。她在文中表示，孩子在学校被同学用厕所垃圾筐扣头后，出现失眠、厌食、恐惧上学等症状，后被医院诊断为急性应激反应。

　　据称，这名男孩在学校长期遭到同学欺凌，从三年级开始就被骂“侮辱性外号”。

　　文章作者还表示，她向学校及海淀区教委反映此事，恶作剧的两个孩子供认不讳。但一名对方家长觉得“就是孩子淘气”，拒绝道歉。老师定性此事为“就是开了一个过分的玩笑”，并让她放弃“处理、惩戒施暴的孩子”“让施暴者的家长道歉”等四点诉求。

　　这位母亲还表示，在与校领导、班主任等的面谈中，一位校领导对其态度粗暴，认为“孩子在学校受伤就该学校管，家长不可以有意见”。

　　“我们明明是受害者，只要求学校处理和道歉，为什么要被如此对待？”她在文中发问。

涉事学校：让教育问题回归校园进行处理

　　上述文章经广泛传播引发关注后，10日，中关村二小通过官方微博及微信首度发声。

　　声明称：近期，一起发生在我校三名中年级学生、家长之间的事件引发了社会的关注。从事发到现在，学校一直在积极努力协调，客观、公正地处理几方家长间的相关诉求和矛盾纠纷。本着保护好每一位未成年孩子的合法权益，特别是事件中提到的受伤害的未成年人原则，学校还将做持续努力，力争达到多方认可的结果。

　　上述声明强调：针对近期网络上出现的关于我校以及相关事件的不实言论，我校将保留通过法律途径维护学生及学校声誉，并追究相关主体责任的权利。

　　中关村二小在这份声明中呼吁，“让教育问题回归校园进行处理。”

北京市教委：要教育好身边的孩子

　　10日夜间，北京市教委首次回应，称孩子的身心健康不仅是家长所盼望的，更是教育行政部门工作的重中之重；从一切为了孩子身心健康出发的角度，高度重视。

　　北京市教委相关负责人呼吁关注事件中每一个孩子的健康，特别是心理健康的疏导；要教育好身边的孩子，不做有害他人的事情。

海淀区教委：确保不再发生校园伤害事件

　　11日晚，海淀区教委就此事予以回应：近期，中关村第二小学发生学生受伤害事件，给当事学生及家长造成了伤害，对此感同身受，深表痛心。

追踪：涉事家长有没有散布不实言论？

　　此事经网络传播后，引发较大争议，褒贬不一。

　　一些支持者表示，孩子如何与人为善、如何正确玩耍、如何面对逆境，均需要家长和学校的正确引导，不能简单以“开玩笑”定性，对“熊孩子”不管不教。

　　一些反对者，诸如自称中关村二小学生家长的网友SunFuJie认为，要以客观和理性的态度处理事件，不要把孩子推向风口浪尖。

　　在媒体报道中，另有“中关村二小其他学生家长”等爆料称，发帖的“被欺凌”学生家长“夸大事实、借题发挥”。

　　针对网络上的各种声音，“被欺凌”学生家长11日在微信公众号上发文称：“有些明显是捏造事实甚至人身攻击的，明显地并不关心这件事本身，只是一味攻击母亲攻击孩子。比如所谓爆料作者妈妈是东北人这样涉嫌地域歧视的言论。”

背景：什么是校园欺凌事件？

　　近年来，中小学生欺凌事件时有发生。根据教育部统计，今年5-8月，共上报68起校园欺凌事件。

　　频发的校园欺凌事件也引发了官方的关注。今年4月28日，国务院教育督导委员会办公室印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》。

　　在这份通知中，官方明确了“校园欺凌事件”的范畴：发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康。

　　今年11月，教育部等九部门又联合印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，提出“中小学校要制定防治学生欺凌和暴力工作制度”“依法落实家长监护责任”等多个要求。

中关村二小霸凌事件疑反转 媒体斥新媒体搅乱真相

原标题：谁能告诉我，中关村二小到底发生了什么？！

这个新媒体狂奔的年头，真相为什么成了稀缺品？

12月8日深夜，一篇名为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO！》的文章在微信朋友圈等平台流传，撰文者称是北京市海淀区中关村二小四年级某10岁男孩的妈妈，自述儿子受到校园欺凌。

这位母亲发文称，11月某日，在中关村二小的某男厕所里，儿子被同学用厕所的垃圾桶倒扣在头上；垃圾筒里，还含有尿液和沾有排泄物的纸巾。

撰文者的孩子在厕所受欺回家后情绪激动，大哭，后被北医六院的医生诊断为“急性应激反应”(指在遭受到急剧、严重的精神创伤性事件后数分钟或数小时内所产生的精神障碍)。受欺孩子的家长与校方及涉事同学的家长进行交涉，学校老师将此事定性为一个“过分的玩笑”，还屡劝受欺孩子的家长，放弃“处理惩戒施暴孩子”“让施暴者的家长道歉”等相关诉求。

北京一母亲发网文称儿子遭校园霸凌 校方：让问题回归校园处理

近日，北京市一小学一位家长在网上发文，称孩子长期遭到同班同学的霸凌，更被同学用厕所垃圾筐扣头。事发后，孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状，经诊断为急性应激反应。家长随后向学校及海淀区教委反映。

目前该校已对此作出回应，称“学校还将做持续努力，力争达到多方认可的结果”，呼吁“让教育问题回归校园进行处理”。

双方协商未果

事发后第二天，王川及妻子携儿子与校方及涉事学生、学生家长沟通。扔垃圾筐的学生果果的家长道歉，但鹏鹏家长以孩子仅为目击者为由拒绝道歉。“老师把这个事说成是‘过分的玩笑’，还让我们大事化小，让我们不能接受。”

此后，王川曾向海淀区教委反映此事，并要求：

1、校方将鹏鹏和果果的行为定性，通报批评并记录在案，采取矫治措施予以教育惩戒

2、要求两人家长书面道歉，在3个孩子在场的情况下宣读道歉书

3、承担其子进行专业的儿童心理干预的费用

4、希望校方也要保护儿子在校期间的身心安全，不因受害者身份遭到二度伤害

中关村二小负责德育工作的李姓老师称，校方一直在积极处理此事，将由校方新闻发言人答复此事。海淀区教委相关工作人员则表示，已获悉此事，仍在了解中。

中关村二小回应：让教育问题回归校园处理

10日上午，北京市海淀区中关村第二小学作出回应，称“学校还将做持续努力，力争达到多方认可的结果”，呼吁“关心关注此事的媒体和公众，从保护未成年人健康成长、维护学校正常教育秩序的角度出发，让教育问题回归校园进行处理”。

回应原文如下：

承蒙社会各界长期以来对学校的关注和支持，我校一直认真落实教育部、北京市以及海淀区教委文件精神，始终坚持立德树人，秉承二小的办学理念，关心、爱护学校的每一位学生，坚守教育责任，努力让每一位学生都能健康快乐成长。

近期，一起发生在我校三名中年级学生、家长之间的事件引发了社会的关注。从事发到现在，学校一直在积极努力协调，客观、公正地处理几方家长间的相关诉求和矛盾纠纷。本着保护好每一位未成年孩子的合法权益，特别是事件中提到的受伤害的未成年人原则，学校还将做持续努力，力争达到多方认可的结果。