记承天寺夜游PPT课件

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记承天寺夜游PPT课件预览

记承天寺夜游PPT课件教学设计

第一部分内容：写作背景

苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。经过长时间的审问折磨，差一点掉了脑袋。由于范镇、张方平等的营救，十二月作者获释出狱，被贬谪到黄州任团练副使，但不得『签书公事』，也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下，作者写了这篇短文，真实记录了他当时生活的一个片段，透露出他在贬谪中自我排遣的特殊心境。

作者名片

苏轼（1037—1101），北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川眉山市）人。与父苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。他擅长诗词、散文，是“唐宋八大家”之一。有文集《东坡全集》传世。代表作品有《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《赠刘景文》《饮湖上初晴后雨》等。

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记承天寺夜游PPT，第二部分内容：学习目标：

1、有感情地朗读课文，识记常用文言词语。

2、赏读文中描写月色的句子，体会清幽宁静的意境。

3、结合背景，品读“闲人”含义，体会作者乐观旷达的情怀。

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记承天寺夜游PPT，第三部分内容：朗读课文 整体感知

自学指导：

1、自由读课文，圈点生字词。

2、听课文朗读，注意字音，把握节奏。

3、赛读课文，比谁读得准确流畅

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记承天寺夜游PPT，第四部分内容：译读课文 疏通文意

自学指导：看注释，查资料，译读课文。（如有疑问，小组成员可以交流、探究。）

翻译方法参考：

1、单音节补双音节；

2、省略内容要增补；

3、语序颠倒要调整；

4、增删补改是规律。

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记承天寺夜游PPT，第五部分内容：积累重点词语及句子

一、掌握下列词语。

1、户（ ） 2、欣然（ ）

3、念（ ） 4、相与（ ）

5、交横（ ） 6、但（ ）

二、翻译下列句子。

1、念无与乐者。

2、庭下如积水空明。

3、水中藻荇交横，盖竹柏影也。

4、但少闲人如吾两人者耳。

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记承天寺夜游PPT，第六部分内容：品读欣赏 合作探究

自学指导：

1、作者为什么要夜游承天寺？

2、为什么找张怀民一起游，而不找别人呢？

3、作者所见夜景如何？找出本文描写庭中月色的句子，并说说用了什么手法，营造了一种怎样的境界？

(结合背景分析以上问题)

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记承天寺夜游PPT，第七部分内容：当堂训练：

一、解释划线词语。

1、欣然起行。（ ）

2、念无与乐者。（ ）

3、遂至承天寺。 （ ）

4、水中藻荇交横。（ ）

5、相与步于中庭。 （ ）

二、找出并翻译句子。

1、描写中庭月色的句子。

2、表现作者微妙而复杂情感的句子。

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