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金星错题本官方版app

v1.0.00017 金星错题本app手机版下载
金星错题本官方版app

网友评分:

5.0

  • 类型:教育学习类
  • 版本:v1.0.00017
  • 大小:20.1MB
  • 语言:中文
  • 更新时间:2017-04-24

  • 应用介绍

  • 下载地址

金星错题本是一款错题本学习应用软件,金星错题本可让用户在学习中减少错题整理的时间,在学习过程中经常遇到这样的情况:花大量的时间手工抄写整理错题,做错的题目不知道错在哪里,一遇到类似的题目还是会做错。金星错题本告别抄、剪、贴、学习更高效,易全解错题本专门为中小学生设计、实现拍照上传轻松收集错题,错题视频讲解、错题笔记、错题本打印功能。朋友们快来下载吧。

金星错题本

大小:20.14MB语言:中文类别:教育学习 6.7

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金星错题本

大小:21.3MB语言:中文类别:教育学习 6.7

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错题本是什么

“错题本”,也叫"摘错本"、"纠错本"、"改错本",“错题集”。是指中小学学生在学习过程中,把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理成册,便于找出自己学习中的薄弱环节,使得学习重点突出、学习更加有针对性、进而提高学习效率提高学习成绩的作业本。在“错题本”使用过程中,有的学生不仅仅整理自己做错习题,同时还把“容易出错题”、“难点题”、“典型题”、“好题”等,一并整理出来,称作“好题本”。

中文名 错题本 别 名 摘错本","纠错本"等 内 容 “难点题”、“典型题”等 作 用 夯实学习基础、创造优秀成绩

金星错题本建立

首先,在建立“错题本”之前,我们需要搞清楚“错题本”的作用。说宽泛点,是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要手段。而很多同学并没有引起重视,其实,是对“错题本”理解有误区,“错题本”上不一定只是“错题”,它应该包括“错题”“容易出错题”“难点题”“典型题”等,应该是对知识的梳理,是重点尤其是难点、精点的集合,是系统学习基础上的重点解析,使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有高效性。

金星错题本本为什么能快速提升学习成绩?

我认为错题本的核心价值体现在三个方面:

一是归集学习问题:它是以连续记录学生学习过程中的各类错题为主要手段的,是学生学习问题的集合,归集错题其实就是完整记录学生的失分,错题本的建立就为解决问题提供具体的方向。

二是聚焦学习目标:错题本使学生学习目标变集中,学习重点更加明确。抓住了错题,就抓住了学习中的关键丢分问题,如果学生能盯住错题本,以解决问题为核心,解决了错题,丢分减少了,成绩自然提高。

三是养成学习习惯:收集整理错题本身就是一个持续的过程,在此过程中,学生通过连续不断地整理和总结自己学习中的错题,一方面通过复习会加深对于错题的记忆和理解,另一方面长期坚持不知不觉就会养成及时复习总结的良好习惯。而习惯的养成则是学习能力的一个极为重要的体现。

而这正是错题本提高成绩的秘诀所在。

一位就读人大附,且学习一直非常优秀的同学告诉笔者,“错题本”确实是一种有效的学习方法:

1、“错题本”是自身错误的系统汇总。当把错误汇总在一起的时候,就会很容易看出其中的规律性。

2、“错题本”能改变学生对错误的态度,对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝,因为错误才能使学生知道自己的不足,而不能因为错题少或错误的原因简单而忽视它。一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极,或者缺乏理想的方式解决错误,错误会在任何可能的时候发生,而且会经常重复发生。对待错误一定要“善待”、“严待”。

3、“错题本”能改掉马马虎虎的坏习惯。学生会因为怕抄错题或错题太多没面子,而小心翼翼的做作业,不在马马虎虎了。

金星错题本使用方法

明确了“错题本”的作用和好处,相信很多同学都会有立刻建立自己的“错误小档案”的冲动了。先别着急,咱们先了解下,如果建立好了“错题本”,又该如何加以利用呢?我们不妨听听看有经验的同学是怎么说的:

1、经常阅读。之所以出错,大多因为知识点不扎实,所以对待错误要经常“见面”,就像“1+1=2”的问题,即使是梦中也不会出错。

2、相互交流。同学间交换“错题本”,互相借鉴,互有启发,在“错题”中淘“金”,以便共同提高。

3、拓展功能。建议在“错题本”上完善几个功能,就像模块一样,让“错”变得非常清晰,如:标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因;标出“错误知识点等”;写出答题的方法和技巧等。

4、“错题本”的使用贵在坚持,只有持之以恒才能见效。

5、如果可以用索引的方式标记,便于查找。

金星错题本使用原则

错题本看起来简单,但真正用起来是要花费相当的心思和精力才有有效果的。

一是坚持直至成为习惯,这一点最关键,唯有如此,才能真正地实现错题本的价值。

二是明确错题本的使用主体是学生而不是家长 尽管在录入等方面家长可以提供一些帮助,但主要还是学生自己亲自做。

三是家长要当好两员“监督员”和“指导员”,而不要做“战斗员”。更不要越俎代庖,大包大揽。

四是作为学习工具融入学习过程:将错题本融入到日常学习过程中,将错题本作为学习的一项内容,而不是一项额外的学习任务。

五是错题来源要广泛。不论是作业、试卷还是日常练习等错题,只要是学习过程中产生的错题,要尽可能在第一时间及时录入,先录入,后整理。整理错题整理信息要尽可能细致,为以后使用提供方便。

金星错题本更新描述

本版本修复了一些bug;

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