只有五条横街口的距离PPT课件是根据同名的语文课文所打造的一个PPT教学课件,教学内容丰富多样,可以很好的满足老师们的教学需求,同时也大大的提高了教学质量,有需要的欢迎前来下载!
只有五条横街口的距离PPT课件是为语文教师制作的PPT教学课件,教师可以直接下载该课件用于教学,也可以下载之后进行编辑和修改,教师也可以对其进行编辑修改,让它更符合自己的教学要求,也让学生更容易接受和理解这一课文,进而提高教学质量!
教学目标:
1、熟读课文,积累生字词及具有哲理性的语句。
2、理解夏里宾的生活哲学。
3、领会课文阐述的深刻哲理。
教学重点及难点:理解夏里宾的生活哲学,领会课文阐述的深刻哲理。
课时安排:一课时
教学准备:小黑板及多媒体课件
教学过程:
一、寻入新课:
二、走近作者:
雷因:原名雷因·伯吉斯,美国作家。著有《远方星辰下》等奇幻小说。
三、题目解说:
文题“只有五条街的距离”蕴含深意。事实上是在0条横马路口,很远,但把它分解了就显
得近了,因此本文标题是针对“我”与夏里宾先生要走过60条横街口的距离面引起的,它
暗含了夏里宾的生活哲理。
四、整体酸知:
(一)自读课文,借助工具书解决生字词。
(二)朗读课文,完成下列问题:
1、用一句话概述故事内容。(不超过45个字)
2、划分课文层次,并概括层意
第一部分(1-2)我当时的处境。
第二部分(3-14)到达目的地并提示哲理。
第三部分(15)夏里宾人生哲理对我的影响。
五、研读赏析:
1、本文重点部分是在第二部分,请给这一部分划分层次并写出层意。
2、本文的题目是《只有五条横街口的距离》,而文中实际是走了60条横马路。为什么这样
命题呢?
3、用“”画出夏里宾先生充满生活哲理的一句话。并用自己的语言说说这句话的深
刻含义。
4、“我走了许多路,原该筋疲力尽的了。可是奇怪得很,今天反而比往常好些。”这句话
究竞要告诉人们什么?
5、本是一次极其平常普通的“长距离”步行,却被作者选中,并赋予了深刻的哲理。我们
把这种表现手法叫做什么?在你以前学到的课文中出现过这种手法吗?请举例说明。
六、拓展延伸:
谈谈夏里宾生活哲学对你的启示。
板书设计:
背景:“我”失业后四处碰壁
到射击游艺场
只有五条街的距离经过到中央公园看猩猩以小见大
回到百老汇路
到达宾馆
结果:影响深刻
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